Population Europe Inter-Faces: Ross McMillan

Population Europe Inter-Faces: Ross McMillan

An interview with Ross McMillan (Bocconi University) on health over the life course. Questions: 1. I often hear that highly educated people are healthier in old age. Do I have to worry now because I don’t have a university degree? 2. What explains the health differences between people who otherwise live in similar circumstances? 3. How exactly can my cognitive abilities have an impact on my health? 4. Which impact could your findings have on policy makers? Should there be compulsory health education for young children in school for example?
Books and Reports: Unequal Attainments. Ethnic educational inequalities in ten Western countries

Unequal Attainments. Ethnic educational inequalities in ten Western countries

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This book, edited by Anthony Heath and Yaël Brinbaum investigates the educational careers of the second-generation groups in ten western countries - Belgium, Britain, Canada, Finland, France, Germany, Netherlands, Sweden, Switzerland and the USA. The contributing authors use large-scale national datasets and harmonised analyses of outcomes to identify patterns of success and failure in education and the mechanisms underlying such inequalities.
Why Immigrant Children Don't Do Well At School

Why Immigrant Children Don't Do Well At School

Comparing Migrant Achievement Penalties in Western Europe
Across Europe, statistics show that children from migrant families are less successful in school then other pupils. In a recent article Camilla Borgna and Dalit Contini examine the impact of educational systems and provide explanations beyond language skills and socio-economic background.Using data from the Programme for International Student Assessment (PISA) survey, the authors compare results for 17 countries. They focus on second-generation immigrants and their achievements at the end of compulsory schooling, about age 15.
Books and Reports: World Population and Human Capital in the Twenty-First Century

World Population and Human Capital in the Twenty-First Century

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This book by Wolfgang Lutz, William P. Butz, and Samir KC addresses systematically and quantitatively the role of educational attainment in global population trends and models. Seven background chapters summarise past trends in fertility, mortality, migration, and education; examine relevant theories and identify key determining factors; and set the assumptions that are subsequently translated into alternative scenario projections to 2100.
Los daños causados por el divorcio en la educación

Los daños causados por el divorcio en la educación

Consecuencias a largo plazo del divorcio y la probabilidad de obtener una titulación universitaria
¿Puede el divorcio de los padres afectar a las posibilidades de los hijos de obtener un título universitario? Fabrizio Bernardi y Jonas Radl exploran las consecuencias a largo plazo que el divorcio puede tener sobre el rendimiento escolar y encuentran un efecto negativo, aunque relativamente pequeño, en 14 países (Australia, Austria, Bélgica, Bulgaria, Estonia, Francia, Georgia, Hungría, Italia, Lituania, Noruega, los Países Bajos, Rumania, y Rusia).    
Los daños causados por el divorcio en la educación

Les dommages du divorce sur la scolarité de l’enfant

Les conséquences à long terme du divorce et la probabilité d’obtenir un diplôme universitaire
La séparation des parents pourrait-elle affecter les chances de l’enfant d’obtenir un diplôme universitaire ? En étudiant le divorce dans quatorze pays (Australie, Autriche, Belgique, Bulgarie, Estonie, France, Géorgie, Hongrie, Italie, Lituanie, Norvège, Pays-Bas, Roumanie et Russie), Fabrizio Bernardi et Jonas Radl ont étudié les conséquences à long terme du divorce sur la scolarité de l’enfant et ont découvert un effet négatif, bien que relativement faible, sur la réussite scolaire.
Los daños causados por el divorcio en la educación

„Scheidungsschäden“ auf der Bildungsebene

Kann eine Scheidung der Eltern die Chancen der Kinder, einen Hochschulabschluss zu erreichen beeinflussen? Fabrizio Bernardi und Jonas Radl untersuchten die langfristigen Folgen von Scheidungen auf Bildungsabschlüsse in 14 Staaten (Australien, Belgien, Bulgarien, Estland, Frankreich, Georgien, Italien, Litauen, den Niederlanden, Norwegen, Österreich, Rumänien, Russland und Ungarn), wobei sie einen negativen – wenn auch relativ geringen – Effekt feststellten.
Smartes Wachstum

Smartes Wachstum

Ist die demografische Dividende eine Bildungsdividende?
Staaten mit einer großen Erwerbsbevölkerung werden schneller reich als Staaten, in denen diese Gruppe kleiner ist, als die Gruppe der Kinder und Senioren. In einer aktuellen Studie zeigen Jesús Crespo Cuaresma, Wolfgang Lutz und Warren Sanderson, dass dies vor allem auf ein verbessertes Bildungsniveau von jungen Leuten zurückzuführen ist und nicht, wie in früheren Analysen behauptet, auf rückläufige Geburtenraten.  
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